余丽亭 | 文化书法美育应注重“学问”“学者”“学术生命”

发布人：发布时间：2024-07-22

◎文化书法美育应注重“学问”“学者”“学术生命”

余丽亭

书法，这一中华文化的瑰宝，自古以来便以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，吸引了无数文人墨客的倾心追寻。王岳川教授说：“一部中国书法发展史，是一部中国艺术精神不断觉醒、不断走向成熟的历史。中国书法源远流长，从商周以来，风格因时代而嬗变：有商周的古拙、秦汉的气势、魏晋的风韵、隋唐的法度，也有宋元的意趣和明清的朴态，展示出每一时代独特的文化风尚。”所以，书法不仅是一种书写技艺，更是一种心灵的寄托，一种文化的传承。

一、踏实做学问

在书法的世界里，笔走龙蛇，墨舞飞云。每一笔，每一划，都蕴藏着无尽的智慧和力量。王岳川教授说：“书法不仅仅是视觉艺术，更是一种精神寄托。笔法中的藏锋与露锋、回锋与出锋等技巧，传达出一种含而不露、意在言外的内在美。通过线条的起承转合，空间的留白处理，墨色的浓淡变化，产生了节奏与韵律之美，使每一笔每一画都如同音乐中的旋律，疾徐交替、轻重缓急，展现出动态的节奏美，反映了书法家内心的情感波动与意境营造。此为书法的内涵意蕴之美。书法的内涵意蕴之美，在于墨韵、气韵和意境。”因此，书法家们通过笔墨的挥洒，将内心的情感、思考和对世界的理解，巧妙地融入其中，使得每一幅作品都充满了生命力和灵魂。

二、良心做学者

书法需要良心做学者。书法不仅仅是一种技艺，更是一种文化和精神的传承。它承载着中华民族五千多年的文明历史，是中华文化的瑰宝。它需要我们用心去感悟、去体会，去传承那些优秀的传统文化和艺术精神。只有用良心去做学问，用心去研究和实践，才能真正领悟书法的精髓，让自己的书法作品充满生命力和艺术感染力。

在书法的世界里，我们可以感受到古人的智慧和情感，可以领略到中华文化的博大精深。通过书法的学习和实践，我们可以更好地传承和弘扬中华文化，让这一宝贵的文化遗产得以延续和发扬光大。

三、延续书法的学术生命

若为一书法家，即书法学者，必要谈其书法学术生命问题。人无生命即死亡，书法失去学术生命也等于其学问之死亡。

学术生命非自然所言人的生命，自然生命是生理性的，天然赋予的，我们每个人获得生命归功于父母之力。而书法学术生命则是精神性的，后天创造的，需要书法家个人乃至于书法家群体的努力才能获得。书法学术生命发源于自然生命，但又超脱于自然生命。那些已经逝去的书法家的学问，如二王，如欧颜柳赵，如苏黄米蔡，人类几千年书法文化与知识的传承，早已跳出个人的生死范围。某个书法家会逝去，但是他的影响一直延续，王羲之生于魏晋南北朝，但千年来依然延续着他的书法生命，指引着我们。

在现代社会，随着科技的发展和生活节奏的加快，人们越来越需要一种能够静心养性的方式。书法作为一种独特的文化形式，不仅可以满足人们的审美需求，更可以让人们在追求艺术的过程中，感受到内心的平静和满足。因此，我们应该更加重视书法的传承和发展，让这一中华文化的瑰宝得以继续发扬光大。（作者系北大第二届书法文化高研班学员）